Lompat ke isi

Ihya' Ulum al-Din

Dari Maliki Encyclopedia
Revisi sejak 11 September 2026 17.52 oleh ADMIN-ency (bicara | kontrib)
(beda) ← Revisi sebelumnya | Revisi terkini (beda) | Revisi selanjutnya → (beda)



Ihya' Ulum al-Din

Jenis Entitas Karya Intelektual
Subjenis Kitab Keagamaan dan Pemikiran Islam
Deskripsi Karya monumental Al-Ghazali yang membahas ilmu, iman, amal, akhlak, dan pembentukan manusia dalam perspektif Islam.
Bidang Ilmu Tasawuf; Pendidikan Islam; Etika; Pemikiran Islam
Kata Kunci Tasawuf; Pendidikan Islam; Etika Keilmuan; Ilmu; Iman; Amal; Akhlak
Perspektif Keilmuan Islam; Historis; Keilmuan
Relasi Islam-Sains Hubungan antara pengetahuan, nilai, dan pembentukan karakter manusia dalam tradisi intelektual Islam
Sumber Pengetahuan Kontribusi Pakar
Institusi Asal Maliki Encyclopedia
Kontributor Tim Editorial
Status Dalam Pengembangan



Ringkasan

Ihya' Ulum al-Din merupakan salah satu karya paling berpengaruh dalam tradisi intelektual Islam yang ditulis oleh Al-Ghazali. Kitab ini membahas hubungan antara ilmu, iman, amal, dan pembentukan akhlak manusia.



Deskripsi Karya

Kitab ini disusun dalam konteks pemikiran Islam klasik ketika terjadi perkembangan besar dalam bidang fikih, filsafat, teologi, dan tasawuf.

Al-Ghazali berusaha menghadirkan pendekatan yang mengintegrasikan pengetahuan keagamaan dengan pembinaan spiritual dan moral manusia.



Isi dan Gagasan Utama

Ihya' Ulum al-Din membahas berbagai aspek kehidupan manusia, termasuk:

  • Keutamaan ilmu
  • Ibadah dan pembentukan karakter
  • Etika kehidupan sosial
  • Penyucian jiwa

Kitab ini menekankan bahwa ilmu tidak hanya bersifat intelektual, tetapi juga berkaitan dengan perubahan moral dan spiritual manusia.



Pengaruh Keilmuan

Ihya' Ulum al-Din memberikan pengaruh besar terhadap perkembangan pendidikan Islam, tasawuf, dan pemikiran etika.

Karya ini menjadi salah satu rujukan penting dalam pembahasan hubungan antara ilmu, amal, dan pembentukan manusia berkarakter.



Perspektif Islam-Sains

Pemikiran Al-Ghazali dalam Ihya' Ulum al-Din menunjukkan pentingnya hubungan antara pengetahuan, nilai, dan tanggung jawab manusia dalam mengembangkan dan menggunakan ilmu.




Relasi Pengetahuan

Tokoh Terkait

Al-Ghazali

Karya Terkait

Tahafut al-Falasifah

Konsep Terkait

Tasawuf
Pendidikan Islam
Etika Keilmuan

Bidang Ilmu

Tasawuf
Pendidikan Islam
Etika
Pemikiran Islam

Tradisi Keilmuan

Tradisi Keilmuan Islam Klasik





Referensi

  • Literatur sejarah pemikiran Islam.
  • Kajian akademik tentang Al-Ghazali.